一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会和全国教育大会精神为引领，围绕“接轨南京”战略，大力推进产城融合、三区联动、三生共融，以服务和服从于经济社会发展为宗旨，以实施“教育富民”工程为抓手，以市场需求和就业为导向，积极推进社区教育，强化“创新思路，以人为本；立足社区，强镇富民”的教育理念,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。构建和完善社区教育体系，最大功能地发挥全镇教育资源作用，最大限度地满足社区成员接受教育的需求，寻求人与自然、人与社会的和谐发展，努力开创社区教育工作新局面。

二、目标任务

（一）努力提升“常州市社区教育示范镇”、“江苏省标准化社区教育中心”内涵发展。因地制宜，进一步打造社区教育特色——以农业为抓手，加强农业培训，振兴乡村经济。

（二）加强基地（江苏省教育服务“三农”高水平示范基地——白露山、江苏省社会教育学习体验基地——紫竹林、常州市研学旅行基地——日日春、常州市第二批社区教育游学实验项目——白露山）建设，振兴乡村经济；继续申报创建常州市第三批游学基地（天之福生态园）。

（三）在加强疫情防控的基础上，全年完成各级各类培训10000人次以上，村（居）民社区教育参与率、老年教育参与率分别稳定在40%、20%以上。农民实用技术培训率达30%以上，农村劳动力转移培训率达到50%以上。学习型社区（村、居）创建率达70%以上。学习型党政机关创建率达80%左右，社区居民对社区教育的知晓率、认同率达80%以上，社区居民对接受社区教育服务的满意率达70%以上。

（四）进一步加强镇社区教育中心建设，完善镇社区教育中心功能。

（五）加强队伍建设，积极参加各类社区教育培训班，加强继续教育。组织开展市级观摩活动不少于1次，进一步推进我镇社区教育工作。

（六）加强指导，进一步推进村（居）民文化学校建设。

（七）加强信息化建设，丰富网站资源，引导居民积极利用大数据，开展网上学习。

（八）积极探索校外教育辅导站建设，充分利用双休日、寒暑假，为青少年（尤其留守儿童）开展公益免费辅导教育。

三、主要工作及措施

（一）对照我镇社会教育事业发展规划，加强我镇社区教育中心的基础设施和文化建设，努力改善办学条件，提高办学能力，满足农村成教事业发展的需要，为地方经济、社会建设服务。

（二）大力实施“教育富民”工程,加强各类社会教育培训。

按照建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求，围绕农业现代化、工业现代化和城市化建设以及当地的中心工作、重大项目的实施，扩大培训规模，提高质量效益。力争使我镇的社会教育成为社区教育中心、科技推广中心和信息服务中心。

1、继续做好新型农民培训。

（1）坚持“三结合”，即培训与主导产业相结合，培训与农民需求相结合，培训与示范带动相结合；

（2）做到“四抓”，即抓关键技术培训，抓关键农时培训，抓关键环节培训，抓关键问题培训；

（3）加强“两到”，即技术人员直接到基地，技术要领直接到人。以镇农业综合服务中心等技术培训推广单位、白露山农业生态园基地、紫竹林农业生态园基地、芳芝林农业生态园基地、天之福农业生态园基地、日日春农业生态园基地等为依托，利用相对关键时期，采取举办专题班、致富能手现身说法、镇村干部和科技人员讲解等多种形式，组织农家乐从业人员能力提升培训，加大对农民群众的培训工作力度。

2、农村实用技术培训突现实用性。坚持“实际、实用、实效”的原则，注重学以致用，快出成效。5-9月，开展现代农业多种经营、经济作物栽培技术、稻田综合套养技术等新型职业农民培训。通过开展农民实用技术培训，彰显“培养一批能人，带动一方百姓，搞活一片经济，富裕一村农民”的人才效应。在培训内容上我们务求针对性、实用性、指导性、前瞻性；培训方法上务求层次性、特色性、实效性、创新性。

3、有效开展企业职工岗位培训。培训中做到因地制宜，做到：

（1）把劳动力转移与岗位培训有机结合。

（2）把产品更新换代与职工技能提高跃升有机结合。

（3）把实施“品牌”战略与提高职工的素质技能有机结合。

（三）广泛开展社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。组织开展形式多样的社区教育活动，满足群众的多样化需求。依托文体广场等为老年人提供健康、休闲、学习等教育活动，积极组织社区居民开展丰富多彩的学习、培训活动。积极组织社区教育示范观摩活动，全面带动社区教育教师队伍素质提升。

（四）促进和指导村民学校建设。完善社区教育网络，建立好村（居）民学校是基础性的环节。社区教育中心根据实际对照标准和要求，积极指导村民学校开展好工作。

（五）加强特色课程建设，完成地方特色课程《蓝莓精深加工艺术》、微视频《曹山紫竹林盆景园艺》的制作。

（六）进一步加强校外培训机构安全整治和长效管理工作，确保安全、规范、有序经营。

（七）加强中小学生职业体验与技能培训，联合镇辖区内各中小学开展游学等综合实践活动。

（八）积极探索校外教育辅导站建设，充分利用双休日、寒暑假，为青少年（尤其留守儿童）开展公益免费辅导教育。

溧阳市上兴镇社区教育中心

二〇二一年三月

附：上兴镇2021年社区教育培训任务清单